Vodenje in kakovost v izobraževanju je podiplomski študijski program, zasnovan na znanstveni disciplini managementa, predvsem pa na poglabljanju znanja s področja vodenja izobraževanja. Program je zasnovan interdisciplinarno, saj povezuje ekonomske, organizacijske, vedenjske in pravne vede z izobraževanjem. Utemeljen je na ugotovitvah raziskav v svetu in v Sloveniji ter na spoznanjih, da vodje in zaposleni na vseh nivojih za uspešnost pri delu potrebujejo specifično usposabljanje. Študenti pridobijo temeljna znanja z vseh navedenih področij ter specialna znanja managementa izobraževanja. Namen programa je izobraziti strokovnjake, ki bodo sposobni prevzemati najzahtevnejše naloge pri oblikovanju, razvoju in vodenju izobraževanja na vseh nivojih in področjih.
Strokovni naslov
magistrica managementa izobraževanja / magister managementa izobraževanja
Trajanje študija
Študijski program traja 1 leto (60 KT).
Raven izobrazbe
7
Študijsko področje
Isced: 34 - Poslovne in upravne vede
Frascati: Družboslovne vede
Klasius SRV: 17003
Klasius: P: 3459
Načini in oblike študija
V študijskem letu 2011/2012 bomo izvajali izredni študij.
Stroške izrednega študija plačajo študenti s šolnino, ki v študijskem letu 2011/2012 znaša 2.500,00 evrov za letnik.
Visokošolski učitelji in sodelavci
Seznam visokošolskih učiteljev in sodelavcev, ki sodelujejo v študijskem in raziskovalnem procesu na Mednarodni fakulteti za družbene in poslovne študije, si lahko ogledate tukaj.
Predmetnik
Predmetnik 1. letnika je sestavljen iz obveznih predmetov ter iz predmetov, ki si jih študenti izberejo iz usmeritve, ki jim je glede na dosedanjo delo ali izkušnje najbolj zanimiva. Prav tako si študenti med predmeti drugih usmeritev izberejo izbirni predmet.
Študenti lahko izbirajo med predmeti 6 usmeritev:
- Management izobraževanih organizacij,
- Management šolskih sistemov,
- Profesionalizem v izobraževanju,
- Kakovost, evalvacija in monitoring izobraževanja,
- Management visokega šolstva,
- Informacijsko komunikacijska tehnologija v vzgoji in izobraževanju.
Predmetnik 1. letnika
|
Št.
|
Predmet:
|
KT
|
|
1
|
Izobraževalni sistemi in organizacije
|
9
|
|
2
|
Strateški management in vodenje sprememb
|
9
|
|
3
|
Metodologija družboslovnega raziskovanja
|
9
|
|
4
|
Usmeritveni predmet 1
|
9
|
|
5
|
Usmeritveni predmet 2
|
9
|
|
6
|
Izbirni predmet
|
9
|
|
7
|
Projektna naloga
|
6
|
|
8
|
Seminar o pisanju strokovnih in znanstvenih besedil
|
0
|
|
|
Skupaj:
|
60
|
Študenti izberejo dva usmeritvena predmeta znotraj ene izmed šestih usmeritev in en izbirni predmet med predmeti drugih usmeritev. Usmeritev/izbirni predmet se bo izvajal, če bo vsaj 20 prijav.
|
|
Usmeritve in izbirni predmeti študijskega programa Vodenje in kakovost v izobraževanju
|
|
U1
|
Management izobraževanih organizacij
|
|
1
|
Vodenje v izobraževanju
|
|
2
|
Poslovanje izobraževalnih zavodov
|
|
3
|
Management kadrov in zaposlovalne politike
|
|
4
|
Inovacije v šolstvu
|
|
U2
|
Management šolskih sistemov
|
|
1
|
Oblikovanje politik vzgoje in izobraževanja
|
|
2
|
Pravni in upravni vidiki izobraževanja
|
|
3
|
Družba znanja in vseživljenjsko učenje
|
|
4
|
Ekonomija v izobraževanju
|
|
U3
|
Profesionalizem v izobraževanju
|
|
1
|
Profesionalizem v izobraževanju
|
|
2
|
Vseživljenjsko učenje in razvoj kompetenc
|
|
3
|
Vodenje razreda
|
|
4
|
Akcijsko raziskovanje v praksi
|
|
U4
|
Kakovost, evalvacija in monitoring izobraževanja
|
|
1
|
Teorija in praksa evalvacij v izobraževanju
|
|
2
|
Management kakovosti izobraževanja
|
|
3
|
Evalvacijske študije in kazalniki
|
|
U5
|
Management visokega šolstva
|
|
1
|
Mednarodni visokošolski in raziskovalni prostor
|
|
2
|
Financiranje visokega šolstva
|
|
3
|
Kakovost visokega šolstva
|
|
4
|
Management visokošolskih organizacij
|
|
U6
|
Informacijsko komunikacijska tehnologija v vzgoji in izobraževanju
|
|
1
|
E-izobraževanje
|
|
2
|
E-tehnologija v izobraževanju
|
|
3
|
Informacijski sistemi izobraževanja in usposabljanja
|
Opombe:
- KT: kreditne točke po ECTS,
- vsi predmeti, ki sestavljajo predstavljene usmeritve, veljajo 9 KT.